Сообщество Вконтакте
Дополнительные материалы
Проект "Успех каждого ребенка"
Объясняем.рф
Телефоны доверия
QR-код для оплаты
После сканирования QR кода необходимо заполнить обязательные поля
УИН: указать 0 (ноль)
Назначение платежа: ФИО студента, назначение платежа (Проживание в общежитии №1 (№2), Обучение, курс, код специальности и т.д.)
Данный способ не работает на Тинькофф
Мастер-класс «Мнемотехника как средство обучения детей заучиванию стихотворений»
15 марта 2023 года уроки по дисциплине ОПД.08.02. Методика обучения дошкольников коми языку (преподаватель Рочева О.И.) очередной раз прошли в Учебном центре развития компетенций в области дошкольного образования. В рамках реализации серии мастер-классов по ознакомлению студентов дошкольного отделения с современными образовательными технологиями на урок Ольгой Ивановной был приглашён педагог из МАДОУ «Центр развития ребёнка – детский сад № 111» г. Сыктывкара Жанна Владимировна Новокшонова. Знакомство с новой технологией Жанна Владимировна начала с теста, который позволил студентам самим определить степень развития своей памяти. Полученные результаты тестирования педагог удачно связала с возможностью развития памяти с помощью мнемотехники.
Жанна Владимировна познакомила студентов с технологией, которой пользуется в работе с детьми много лет в разных возрастных группах детского сада. Педагог рассказала студентам особенности использования мнемотехники в разных возрастных группах, представила мнемотаблицу, составленную детьми подготовительной к школе группы по содержанию стихотворения Ф.И.Тютчева «Зима недаром злится…», что позволило им выучить это стихотворение на первом же занятии.
Вместе со студентами была составлена мнемотаблица по новому стихотворению и тут же, с первого раза содержание стихотворения студентами было воспроизведено вслух, что, несомненно, убедило их в эффективности представленного Жанной Владимировной средства в заучивании стихотворений. В рамках урока по обучению дошкольников коми языку Ольгой Ивановной Рочевой было предложено студентам разработать приёмы обучения дошкольников коми языку по определённым лексическим темам с использованием мнемотехники. Студенты успешно справились с этой задачей.