Сообщество Вконтакте
Дополнительные материалы
Проект "Успех каждого ребенка"
Объясняем.рф
Телефоны доверия
Оплата услуг
После сканирования QR кода необходимо заполнить обязательные поля. УИН: указать 0 (ноль) Назначение платежа: ФИО студента, назначение платежа (Проживание в общежитии №1 (№2), Обучение, курс, код специальности и т.д.)
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Количество вакантных мест для приема (перевода) по каждой образовательной программе, по профессии, специальности, направлению подготовки (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований)
| Вакантные места для приема (перевода) на 01 октября 2025 года (ОЧНОЕ) | |||||||
| № | Код | Наименование | Курс | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местного бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц |
| Подготовка по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования – подготовка специалистов среднего звена | |||||||
| 1 | 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 5 | 0 | 0 | |||
| 3 | 0 | 0 | 0 | 15 | |||
| 4 | 0 | 16 | 0 | 0 | |||
| 2 | 44.02.05 | Коррекционная педагогика в начальном образовании | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||
| 3 | 0 | 0 | 0 | 4 | |||
| 3 | 49.02.01 | Физическая культура | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 8 | |||
| 3 | 0 | 3 | 0 | 14 | |||
| 4 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||
| 4 | 49.02.02 | Адаптивная физическая культура | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||
| 4 | 0 | 0 | 0 | 5 | |||
| 5 | 44.02.03 | Педагогика дополнительного образования | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 4 | 0 | 4 | |||
| 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | |||
| 4 | 0 | 10 | 0 | 0 | |||
| 6 | 39.02.01 | Социальная работа | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||
| 3 | 0 | 5 | 0 | 0 | |||
| 4 | 0 | 7 | 0 | 4 | |||
| 7 | 44.02.01 | Дошкольное образование | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 4 | 0 | 1 | |||
| 3 | 0 | 11 | 0 | 13 | |||
| 4 | 0 | 19 | 0 | 0 | |||
| 8 | 44.02.04 | Специальное дошкольное образование | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 1 | 0 | 3 | |||
| 3 | 0 | 5 | 0 | 2 | |||
| 4 | 0 | 18 | 0 | 0 | |||
| 9 | 53.02.01. | Музыкальное образование | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 3 | 0 | 5 | |||
| 3 | 0 | 8 | 0 | 0 | |||
| 4 | 0 | 14 | 0 | 0 | |||
| 10 | 43.02.10 | Туризм и гостеприимство | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 1 | 0 | 0 | |||
| 3 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||
| 11 | 43.02.14 | Туризм | 4 | 0 | 8 | 0 | 0 |
| 13 | 54.02.06 | Изобразительное искусство и черчение | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 1 | 0 | 5 | |||
| 3 | 0 | 10 | 0 | 0 | |||
| Подготовка по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования — подготовка квалифицированных рабочих, служащих | |||||||
| 13 | 54.01.20 | Графический дизайнер | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 10 | |||
| 3 | 0 | 0 | 0 | 11 | |||
| 4 | 0 | 2 | 0 | 23 | |||
|
|
|||||||
| Вакантные места для приема (перевода) на 01 сентября 2025 года (ЗАОЧНОЕ) | |||||||
| Подготовка по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования – подготовка специалистов среднего звена | |||||||
| 1 | 44.02.02 | Преподавание в начальных классах | 3 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| 4 | 0 | 3 | 0 | 0 | |||
| 2 | 44.02.01 | Дошкольное образование | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2 | 0 | 3 | 0 | 3 | |||
| 3 | 0 | 14 | 0 | 9 | |||
| 4 | 0 | 3 | 0 | 0 | |||
| 3 | 44.02.04 | Специальное дошкольное образование | 4 | 0 | 7 | 0 | 0 |
|
4 |
44.02.05 |
Коррекционная педагогика в начальном образовании (для инвалидов и лиц с ОВЗ) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |